Сведения о наличии библиотеки в ДОУ

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечногофонда в ДОУ не предусмотрено.

Весь книжный фонд ДОУ условно разделен на тричасти и включает в себя:

· Книги для воспитателя (методическая и справочная литература);

· Репродукции картин, иллюстративный материал, дидактические пособия;

·Книги для воспитанников: произведения, рекомендованные Комплексной образовательной программой дошкольного образования «Детство», сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов иписателей.

Вся детская художественная литература находится в каждой возрастной группе воборудованном «Книжном уголке».

Кроме того, в каждой группе ДОУ так же располагается методическая литература, соответствующая возрастной группе.

Книжный фонд в детском саду располагается в методическом кабинете. Методическая литература размещена по разделам:

v «Физическое развитие»;

v «Социально-коммуникативное развитие»;

v «Речевое развитие»;

v «Познавательное развитие»;

v «Художественно-эстетическое развитие»;

v «Продуктивная деятельность»;

v «Конструирование»;

v «Дошкольная педагогика»;

v «Экологическое воспитание»;

v «Справочная литература» (различные энциклопедии, справочники).

В библиотеку детской художественной литературы входят:

v Произведения, рекомендованные программой «От рождения до школы»;

v Познавательная литература;

v Литература для чтения «Читаем сами»;

v «Детские энциклопедии»;

v Сборники сказок, малых фольклорных форм, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

Сведения об объектах спорта

В ДОУ имеется спортивный зал и спортивная площадка, центры спорта и физкультуры в группах, оборудованные всем необходимым инвентарём, соответствующим правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики.

Оборудование спортивного зала составляют:

- гимнастическая стенка;

- гимнастическая доска;

- гимнастические скамейки;

- мишени разных типов;

- стойки и планки для прыжков;

- пособия для выполнения физических упражнений (мячи, мешочки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры и др.);

- тренажёры;

-комплекты лыж с ботинками на группу детей;

– набор физкультурных пособий, состоящий из мячей, обручей, скакалок разных размеров;

–дополнительные физкультурные пособия в виде зрительных ориентиров (плоскостные дорожки, геометрические фигуры и т.д.);

– игровые детали-атрибуты (рули, нагрудные знаки).
Предусмотрено удобное размещение оборудования, чтобы дети имели возможность подходить к нему с разных сторон, не мешая друг другу.

Спортивная площадка имеет:

- яму с песком для прыжков в длину;
- стойки для игры в баскетбол;

- ворота для игры в футбол;
- бревно для равновесия;
- лабиринт;
- дорожку для бега (30м);
- мишени разных типов;
- футбольное поле.

Сведения о средствах обучения и воспитания

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы ДОУ. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты— цели, содержание, формы, методы.

Средства обучения— это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

На данный момент дети с ОВЗ  в ФФГБОУ «Средняя школа – интернат МИД России» - Детский сад № 292 «Сказка» - отсутствуют. 

На данный момент дети с ОВЗ  в ФФГБОУ «Средняя школа – интернат МИД России» - Детский сад № 292 «Сказка» - отсутствуют. 

На данный момент дети с ОВЗ  в ФФГБОУ «Средняя школа – интернат МИД России» - Детский сад № 292 «Сказка» - отсутствуют.